人教部编版九年级下册历史第12课亚非拉民族民主运动的高涨课件 (共14张PPT)_图文

发布于:2021-05-15 00:16:59

第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
第12课 亚非拉民族民主运动的高涨
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爱的党组织: 老师出生在一个偏远的小山村。从小 贫困的 家庭环 境不但 磨练了 他的意 志,激发 了 他改变环境,改变命运的勇气,还让他拥 有了一 颗济危 扶困的 心。考 上大学 后,靠 课 余打工和吃青菜的他,省下*万元资助 其他因 家庭贫 困面临 辍学的 学生。 1998年 底, 在学校的大力支持下,以"济困助学,服 务社会" 为宗旨 的圣兵 爱心社 正式成 立。它 的 成立也标志着冯圣兵老师一个人的自 发善举 由此成 为一群 人自觉 的共同 事业。 此
后他获得了很多的殊荣,而他的爱心故 事,在社 会上也 引起强 烈反响 。 而无论是做一名辅导员,还是担任文学 院党委 副书记,冯圣兵 老师始 终牢记 竞聘辅 导 员的诺言,把"爱心"全部播撒给了学生 。他说 到:“我 强调的 最重要 的是要 有爱心,爱 岗敬业、乐于奉献。教育的真正源泉 在于爱,辅导员 必须真 正地热 爱自己 的工作 岗 位,热爱自己的学生,要舍得投入时间和 精力,甘于牺 牲节假 日和一 些利益,放下老 师
的架子,深入宿舍、教室等

一、印度的非暴力不合作运动

1.背景:①第一次世界大战削弱了帝国主义的殖民力量②殖民政
府颁布法令印度人民与英国殖民者的矛盾激化。③殖民

地半殖民地国家的民族觉醒。

2.领导人:(印度国父)

甘地,出生在一个印度教家庭,父亲是当地土邦 首相。甘地19岁时远赴英国学*法律。 1915年,

甘地回到印度,很快成为国大党的实际领袖,使

“非暴力不合作”成为国大党的指导思想,开始

为印度的独立而奔波。为争取民族独立和人间公

正,他一生中曾17次绝食,18次进监狱,5次遇

刺。1948年1月30日,甘地被极右分子刺杀身亡,

时年79岁。

圣雄甘地(1869—1948)

材料一:第一次世界大战 给印度社会带来了巨大的 影响。英国为了自身的利 益,从印征集了100多万 士兵,还从印度运走500 多万吨物資,还强迫印度 负担了几亿英镑的军费。
第一次世界大战期间, 印度的民族资本主义有所 发展。战争期间,大多数 民族主义者支持英国,都 幻想同英国合作以換取印 度的自治。
被利用

《罗拉特法案》 1919年3月在总督
授权下,英国法官罗拉特 颁布了项法案,授子英国 总督以宣布戒严令,设立 特别法庭和随意判决人民 的特权。
规定警察可任意逮捕 官方所怀疑的分子,Op不po经rtunities 公开审讯,可以长Lor期em监ips禁um。dolor sit 这就意味着印度人a民me完t, c全onsectetur 失去政治自由。全ad国ipids哗icainm然gteol,ritt.oFrusce 群起反对,这使民族主义 者大失所。

阿姆利则惨案 《罗拉特法案》激起了 印度人民的强烈反对。 1918年4月13日,约五万 人在阿姆利则市广场集 会,抗议殖民当局的专 横暴虐,群众大会完全 是和*性质的。英国就 尔将军T未hr发eat任s 何警示便 下令Lor开em枪ips,um打do死lor 3si7t 9人, 打伤a一me千t, c多ons人ect。etur阿姆利 则惨ad案ipids是icainm甘gteol地ritt.oFr发usc动e 全国 性非暴力不合作运动的 直接原因之ー。

被监管

被镇压

3. 方式与特点:(1)特点:非暴力、和*合法
“以眼还眼,世界只会更加盲目…报复的本质只 是增加了邪恶,因剑得到的亦将因剑失去。”
(2)方式:不合作、不服从

“即使最不义的统治,也必须依赖被统治者的合 作而继续。”

4. 最终目的:让印度实现自治乃至独立

“9000名英国官员不可能 统治2.5亿不合作的印度 人”

与英国“合作”的印度土兵

在坚持真理的同时,宁愿 牺牲自己也不向敌人施加 暴力。用不合作来发动群 众,反抗英国殖民统治。

6.过程:

第一次非暴力不合作运动 第二次非暴力不合作运动

时间 1920-1922

1930年

内容 ①抵制在殖民政府和法院中 采取不服从形式,所以又称“文明不

工作;②拒绝在英国学校读 服从运动”。

书;③鼓励发展手工纺织业, 要求:①降低田赋;②释放政治犯;

抵制英国商品;④拒绝纳税。 ③废除食盐专卖。以反对食盐专卖为 结果 1922年发证了农民焚烧警察 突破口开展“食盐进军”运动

局的事件。甘地绝食,停止 1运93动0年,“甘食地盐入进军狱”。使运动达
到高潮, 沿海各地响应,全国

甘当地局在妥非协暴,力运不动合停作止运动中倡 导“回到纺车去”以抵制西方

各地开展反英斗争。最终英国

的经济侵略,维护民族经济。土

允许人民煮盐,甘地停止不合

布是印度人民团结的象征,是

作运动。

印度经济自由和*等的象征。



7、意义: (1)甘地发动的非暴力不合作运动,动员了广大人民群众,打击了英 国殖民统治,增强了印度民众的民族自尊心和自信心。 (2)同时,甘地为防止爆发革命,控制了群众的斗争方式,保证了资 产阶级对运动的领导权。
8、局限性:
将革命运动局限于非暴力范围内,影响了革命运动的进一步发展,反 映了印度资产阶级的软弱性与妥协性。

二、埃及华夫脱运动
1. 背景、原因
①20世纪初,埃及沦为英国 “保护国”
法老时代结束后,埃及连续被外族统治长 达2300年,逐渐演变为一个主要信仰伊斯 兰教的阿拉伯国家。

二、埃及华夫脱运动
(2)埃及民族资产阶级的兴起

材料一:由于埃及作为

英帝国东方战场的中枢,

英不得不让埃及发展一

些与战争有关的工业,

以支持战争,使埃及资 本主义在一战时期得到 较大发展。一战期间埃 及民族资本主义的繁荣 发展,壮大了埃及资产 阶级和无产阶级的队伍。

华夫脱党 “代表团”一词阿拉伯语为 “华夫脱”, 该党章程规定, 党的使命是“实现埃及的完 全独立”,并强调和*的和 合法的”斗争是争取独立的

扎格鲁尔:埃及政治家

唯一斗争方式。扎格鲁尔被

1906—1914年历任教育大臣、 选为党的主席。创建的埃及

司法大臣等职务。

资产阶级民族政党

二、埃及华夫脱运动(1919年——1922年)

①20世纪初,埃及沦为英国“保护国②埃及民族资产阶级的

原因 兴起③一战结束后,扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及完

全独立的要求遭拒绝

方式

以开罗学生的反英示威为起点,学生罢课、工人罢工、商人 罢市的风潮。后来,和*示威又转变为自发性的武装起义

结果 最终英国政府被迫有条件地承*<岸懒

影响 为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。

扎格鲁尔领导埃及华夫脱运动

华 夫 脱 党 成 立
1918年 完全独 立的要 求

埃 及 人 民 起 义
1919年3月 被逮埔 和流放

人 民 集 会 游 行
1921年 被逮埔 和流放

一战带来的契机 坚持斗争迎来曙光

有 条 件

1922年2月28日,英国单 方面发表宣言,宣布埃及

的 “独立“、取消保护制,

独 但有4项保留:

立 ·英国负责埃及的国防;

·控*煌ㄏ撸

1922年 ·保护英国人的权益;

·继续统治苏丹。

三、墨西哥的卡德纳斯改革——1934年

材料一:十九世纪初,墨 西哥在摆脱西班牙殖民统 治,争得独立后,社会经 济结构并未发生多大的变 化。封建大地产原封未动; 天主教会仍握有很大的权 力,英、美、法等国资本 主义势力很快取代了西班 牙殖民者的地位,控制了 墨西哥的经济命脉;

在迪亚斯独裁统治时期

墨西哥资产阶级革命(

(1876--1915) ,只占全

1910—1917)革命推翻了

国人口百分之一的大地主

迪亚斯的独裁统治,

占有全国百分之八十五的

1910-1917年墨西哥革命

土地。外国资本,特别是

,是一次反帝反封建的资

美国资本,象潮水般地涌

产阶级民主革命。革命的

入,“美国钢铁公司Op”po占rtunities 主要果实Th-r1e9at1s7年宪法,

有墨西哥矿山的四L分ore之m ip一su,m dolor sit 这是L一ore部m i当psu时m d拉olo丁r si美t 洲最

“美孚石油公司”占ame有t, c墨onsectetur 西哥油田的二分之a一dip,idsicainm由gteolritt.oFrusce

民主的aadmi资peistc,产incogn阶esleit级c.tFeut宪sucre法。资 产阶级并dia没m 有tort认or 真执行,

美国资本兴办种植园和大

甚至是不愿执行,墨西哥

牧场,几乎遍及墨西哥的

人民还得为争取实现这部

每一个州。

宪法进行斗争。

三、墨西哥的卡德纳斯改革——1934年
拉萨罗·卡德纳斯(1895年5月21日一1970年10 月19日),墨西哥总统、少将。他领导了20世 纪30年代的墨西哥改革(卡德纳斯改革),改 革基本上摧毁了封建大庄园制,使民族资本家 掌握了全国主要经济命脉,为墨西哥的资产阶 级民主制度的确立奠定了基础。

三、墨西哥的卡德纳斯改革——1934年

①墨西哥独立后长期动荡不安。②1910年墨西哥发生资产阶级革命 原因 ③1917年颁布了一部资产阶级性质的宪法,但未得到有效执行,墨

西哥社会、经济发展缓慢④1929—1933年经济危机的影响。 目的 保证1917年宪法施行,改变落后现状
①政治:(巩固民主政治)打击寡头势力,确立中央集权的资产阶 级民主政治体制;(体现改革性质、保障宪法实施) 内容 ②经济:推行土地改革,在全国范围内分配土地;国有化运动:服 务业和大型工业国有化(外国所属的铁路、石油公司国有化); ②教育改革:发展教育(扫除文盲,兴办中小学和各种职业学校) 性质 资产阶级性质的改革

作用

卡德纳斯改革体现了1917年宪法的要求,巩固了墨西哥资产阶级革 命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。

小结

原因

印度

领导阶级 革命道路 斗争对象 斗争结果

影响

埃及

墨西哥


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